“锡师附小教育集团拥有5所成员校，近千名教职员工，万余名在校学生……”锡师附小党委书记、校长张明霞心中有本账，清楚记着集团情况。这十年，锡师附小飞速发展，组成教育集团，在集团化办学、内涵发展等方面探索出的“附小样本”，是无锡发展“高质量教育体系”的有力实践。

　　张明霞说，市委市政府一直把老百姓对优质教育资源的期盼作为重要的事来办。这十年间，她见证了《无锡市义务教育均衡发展条例》出台实施，在全国大中城市首开立法保障义务教育均衡发展先河。随后《关于贯彻无锡市义务教育均衡发展条例的实施意见》《关于统筹城乡义务教育一体化促进优质均衡发展的实施意见》等一系列文件出台。无锡在全国教育大会召开后不久就在全省率先召开全市教育大会，并出台推动教育高质量发展的五大系列文件。

　　制度有了保障，如何让更多市民享受优质教育资源，作为党代表，张明霞一直惦记着，思考着。锡师附小自上世纪八十年代起就实施乐学教育，是无锡百姓向往的学校。怎样发挥锡师附小的优势为市民带去更多优质教育资源?第一步要做的是内涵发展，强大自身。这些年来，张明霞致力于把学校办成一个具有“儿童文化、乐学教育、人文情怀”的乐园。学校《为了培养完成儿童：乐学教育33年实践探索》项目，获得2018年国家教学成果奖。

　　去年4月，无锡举行全省课程教学改革展示活动，锡师附小作为代表展示汇报，获得了教育部领导的高度评价——“锡师附小要带领全国的小学在改革的道路上越走越好。”“这些年我们附小没变，也一直在改变。”张明霞这样解释，“附小的‘儿童文化’对‘乐学教育’的坚守以及‘人文情怀’都没变，但我们改变的是，内涵品质又上了一个台阶。”尤其是“双减”实施后，学校在减负提质、课后延时服务等方面逐步凝聚出“附小特色”。

　　强大自身，才能更好地惠及他人。锡师附小的发展与引领的力量不容小觑：2007年，锡师附小阳光小学创办;2012年，锡师附小太湖新城小学创办;2018年，锡师附小代管经开区和畅小学、融城小学;2019年，锡师附小与新吴区开启合作办学之路……锡师附小教育集团扎根城市发展双核心，拥有5所成员校和1所联盟校。作为教育集团的掌舵者，张明霞考虑最多的是如何确保集团各校持续高质量发展，如何让青年教师快速成长起来。她与同事们逐步完善制度，抓住人、抓住体制机制，逐步探索出集团化办学的“附小经验”，贡献更多无锡智慧。“我们每开办一所学校，就办好一所学校，辐射一个区域，让更多家庭享受更优质的教育资源。”她说。

　　一所学校的发展，正是一座城市教育发展的缩影。十年来，还有很多像锡师附小一样的学校，办学质量攀上一个又一个高峰，辐射引领更多学校强起来。无锡的教育部门、学校在“集团化办学”方面开展积极探索实践，也形成了很多很好的经验，不断扩大优质教育资源的辐射面，让老百姓能切实体会到，家门口的学校越办越好，好学校越来越多了。

　　2021年9月，张明霞作为党代表参加了市第十四次党代会，她记录听会写的手稿依然保存着，上面写着“我将结合自身工作实际，未来做好三件事：践行育人使命，勇担教育作为，做出事业担当……”展现着她对无锡教育高质量发展的信心。张明霞表示，无锡教育已经站上了高地，期待未来无锡教育迈上新台阶实现高原竞高峰、高峰促高原的优质教育生态。(陈春贤)